书香沿着玉河流淌，阅读走进和田校园

9月6日至8日，“百社千校新疆行”阅读推广活动和田站在南疆和田举行。

活动以提升青少年阅读素养为重点，汇聚出版单位、作家、儿童文学作家、科普工作者以及阅读推广人士等多方力量，先后走进和田市、和田县、策勒县、于田县等地校园，把优质图书、阅读方法和文学科普知识送到基层。

从一场场图书捐赠，到面对面的阅读课堂，再到作家与学生之间的文学交流，阅读不再只是书本上的文字，而成为孩子们认识世界、探索知识、表达自我的重要窗口。

从“会读书”到“会写作”，让阅读真正发生

活动启动后，儿童文学作家白冰走进和田市北京海淀小学，以“阅读的魔法和写作的魔法”为主题，与师生分享阅读和写作的方法。

他从沉浸式阅读、思辨性阅读、个性化阅读、笔记式阅读以及创造性阅读等角度，引导孩子们找到适合自己的阅读方式。

对于青少年而言，阅读并不是简单地“把书看完”，更重要的是在阅读过程中思考、积累、表达，把书本中的知识逐渐转化为自己的认知。

这种从阅读延伸到写作的方式，也让书香校园建设更加贴近学生的实际成长需求。

作家面对面，带孩子感受文学的温度

在和田学院，一场围绕阅读与文学创作的交流活动吸引了众多师生。

作家刘亮程与阿拉提·阿斯木、阿瑟穆·小七、李琸等共同参与交流，从文学创作、生活观察和语言表达等角度，与学生分享自己的创作感悟。

在信息快速传播、算法不断改变内容消费方式的今天，文学依然需要真实生活的滋养。

对于年轻读者来说，一部作品真正打动人的地方，往往来自对生活的观察以及对情感的真实表达。通过与作家面对面交流，学生们也能够更加直观地理解文学创作背后的思考。

走进乡村校园，把阅读资源送到更远的地方

阅读推广活动的脚步没有停留在城市校园。

在和田县罕艾日克镇巴什托奴村小学，儿童文学作家李秀英结合自己的作品《在一起》，和孩子们交流阅读方法与写作技巧，引导他们观察身边的人和事，用文字记录生活、表达情感。

科普作家朱林崎则从科学知识出发，带领孩子们探索更加广阔的世界。

乌鲁木齐市教研中心小学语文教研员鱼利明还结合《西游记》开展互动式阅读课堂，通过经典文学作品激发学生兴趣，让传统文化教育变得更加生动。

一本书可以打开一扇窗，也可以让生活在不同地方的孩子拥有共同的阅读体验。

让航天梦想在书香中发芽

7日，活动队伍来到策勒县达玛沟乡中心小学。

作为具有民航特色的学校，该校学生通过科技活动展示自己的知识积累和探索成果，展现出边疆少年对科学世界的浓厚兴趣。

围绕空间站和航天知识，朱林崎带来科普分享，将看似遥远的宇宙知识转化为孩子们能够理解的趣味内容。

对于许多孩子来说，科学梦想或许就来自一次课堂、一幅图片、一本科普读物。

当阅读与科学教育相遇，书本里的知识便有了更加丰富的想象空间。阅读不仅能够培养文学素养，也能够帮助孩子们建立探索未知世界的兴趣。

从库尔班大叔的故事，读懂奋斗与成长

8日，活动走进于田县库尔班·吐鲁木初级中学。

因“骑着毛驴上北京”而广为人知的库尔班大叔的曾孙女如克亚木·麦提赛地，也加入此次阅读推广活动。

鞠萍与学生共同回顾库尔班大叔的故事，并与学生代表朗诵校园原创诗歌《以书为翼，做人生主角》。

对当地学生而言，这不仅是一堂阅读课，也是一场关于梦想、成长与奋斗的交流。

中国人民大学出版社党委书记、董事长李永强在活动中寄语学生，希望大家把读书作为走向更广阔世界的一种方式，在脚踏实地学习的同时保持对未来的想象。

一本书的距离，可以通向更远的未来

从和田市到乡村学校，从文学创作到航天科普，从经典阅读到图书捐赠，“百社千校新疆行”把不同类型的文化资源带到了更多基层校园。

对于青少年而言，一本新书可能意味着一个新的故事，一堂阅读课可能带来一种新的思考，一次与作家的交流也可能让一个孩子第一次认真思考自己的未来。

阅读推广的价值，正是在这样的点滴积累中体现出来。

优质阅读资源向基层延伸，不只是增加学校的藏书，更重要的是帮助孩子形成阅读习惯、提升表达能力、拓宽知识视野，在书香陪伴下获得更加丰富的精神成长。

让全民阅读在更多校园落地生根

“百社千校万里行”大型公益阅读活动由中国出版协会发起，在相关部门支持指导下，汇聚出版行业力量，将优质阅读内容和阅读资源送往基层学校。

此次和田站，是这一公益阅读品牌深入新疆基层的一次实践。

从一本本图书，到一堂堂课程，再到一次次面对面的文化交流，阅读正在成为连接校园、社会与成长的重要纽带。

书香可以跨越山川，也可以抵达更远的校园。

当孩子们翻开书页，看到的不只是文字和故事，更可能是一个更加广阔的世界。让更多青少年爱上阅读、善于阅读、从阅读中汲取成长力量，也正是书香校园建设最温暖的意义。